Termodinámica / Yunus A. Çengel, Michael A. Boles ; traducción: Carlos Roberto Cordero Pedraza, Norma Angélica Moreno Chávez ; revisión técnica: Javier León Cárdenas.
Tipo de material:
- texto
- sin mediación
- volumen
- 9789701056110

Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca y Centro de Documentación Sala general | Biblioteca y Centro de Documentación | Estantería general | 536.7 - C 21 - 5ta. ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) | Libre acceso Disponible (Libre acceso) | 4553 |
Traducido de: "Thermodynamics. An Engineering Approach", 2002.
Contiene índice y bibliografía.
Introducción y conceptos básicos -- Energía, transferencia de energía y análisis general de energía -- Propiedades de las sustancias puras -- Análisis de energía de sistemas cerrados -- Análisis de masa y energía de volúmenes de control -- La segunda ley de la termodinámica -- Entropía -- Exergía : una medida del potencial de trabajo -- Ciclos de potencias de gas -- Ciclos de potencia de vapor y combinados -- Ciclos de refrigeración -- Relaciones de propiedades termodinámicas -- Mezcla de gases -- Mezclas de gas-vapor y acondicionamiento del aire -- Reacciones químicas -- Equilibrio químico y de fase -- Flujo compresible -- Tablas de propiedades, figuras y diagramas (unidades SI) -- Tablas de propiedades, figuras y diagramas (unidades inglesas).
“… conduce a los estudiantes a una comprensión clara y una asimilación firme de los principios básicos de la termodinámica. Este libro de texto se comunica directamente con los ingenieros (…)
Características de esta edición:
• Una introducción de la primera ley de la termodinámica (…)
• La cobertura por separado del análisis energético de sistemas cerrados (…) El análisis energético de los sistemas cerrados se presenta en conjunto con el trabajo en la frontera y con un análisis de los calores específicos de los gases ideales y de las sustancias incomprensibles.
• La cobertura en conjunto de masa y energía de volúmenes de control (…)
• La cobertura de flujos comprensibles (…)
• Más de 300 problemas (…)
• Intuición física para ayudar al estudiante a desarrollar un sentido de los mecanismos físicos involucrados y un domino en la resolución de problemas prácticos…”.
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